Информационные технологии изменили нашу жизнь. Под влиянием технического прогресса находятся также юридическая наука и практика. Многие исследователи уверены, что в скором будущем роботы превзойдут людей в написании исковых заявлений, а большинство судебных процессов будет проходить в интернете. Тем не менее, вопрос о юридическом образовании онлайн остается дискуссионным. С одной стороны, тенденции интернет-обучения набирают обороты иони неминуемо коснутся и юридической специальности. Но с другой стороны, представители академических кругов утверждают, что недопустимо полностью переводить юридическое образование в интернет-плоскость, считая,что это может ухудшить качество занятий и понизить квалификацию выпускников.
Рустем Тимурович Мифтахутдинов и Екатерина Давидовна Тягай дискутируют на тему юридического образования онлайн. Они рассуждают, необходимо ли реформировать систему образования в соответствии с достижениями технического прогресса.
Юридическое образование онлайн. Введение
Роль традиционного юридического образования
Юридическое образование и современные технологии
Правда ли, что концепция традиционного вуза скоро исчерпает себя? Екатерина Давидовна Тягай уверена, что не следует игнорировать интерактивные технологии, облегчающие обучение. При этом она утверждает, что академическое образование в ближайшее время не устареет, а лишь будет оптимизировано. Полный переход в онлайн-сферу не сможет обеспечить должного качества обучения.
Рустем Тимурович Мифтахутдинов поддерживает позицию Екатерины Давидовны Тягай. Он поднимает проблему невозможности установления эмоционального контакта и поддержания дисциплины при образовании онлайн. Тем не менее, участники беседы сходятся во мнении, что академическое образование в традиционных вузах можно улучшить, если применять интерактивные технологии для того, чтобы разнообразить учебные будни. К примеру, можно приглашать практикующих юристов для выступления перед студентами по видеоконференцсвязи.
Критерии качества образования и реформирование современной системы обучения
Участники беседы дискутируют о том, как улучшить процедуру проверки знаний студентов. Они признают, что формат традиционного устного экзамена с постановкой перед обучающимися исключительно теоретических вопросов изжил себя. По этой причине университетам следует установить новые критерии качества образования. При их выборе следует учитывать психологические особенности студентов, а также пытаться исключить необъективность при оценке их знаний. Обсуждаются такие возможные варианты, как решение казусов и написание эссе в качестве экзаменационного испытания, а также приглашение юристов практиков для проверки работ.
Помимо этого, Рустем Тимурович Мифтахутдинов и Екатерина Давидовна Тягай обдумывают, в каком направлении следует развивать систему образования. Обсуждение происходит на примере Московского государственного юридического университета. Отмечается, что наилучших результатов в работе можно достигнуть только командной работой сотрудников вуза. Более того, повысить качество образования можно при привлечении практикующих юристов в образовательный процесс.
Самое актуальное по теме
-
- Лекция
Legal Design – как может измениться право и нормотворчество- Костыра А. Н.
51061 час 24 минуты Открытый доступ- Лекция
Анна Николаевна Костыра поднимает актуальные вопросы повышения эффективности юридической функции. Принцип Legal Design лежит в основе всех современных законодательных и бизнес-процессов. Именно он способен привести к инновационному рывку в отечественном праве и нормотворчестве.
Лектор приводит много интересных примеров применения принципа Legal Design, в том числе лучшие зарубежные практики. Кроме того, презентация, которую Анна Николаевна Костыра подготовила в лучших традициях Legal Design, также является образцом эффективной работы со сложной информацией.
Открытый доступ -
- Лекция
Закон как алгоритм: будущее регулирования цифровой экономики- Шепелева О. С.
25381 час 12 минут Открытый доступ- Лекция
Ольга Сергеевна Шепелева поднимает сложные вопросы, связанные с участием общества в нормотворческом процессе, межведомственным взаимодействием при разработке и принятии правовых решений современных проблем, оптимизации процесса создания новых правил.
Лектор подробно освещает современный процесс создания проектов нормативно-правовых актов, обосновывает необходимость совершенствования этого процесса, а также предлагает пути решения существующих проблем.
Открытый доступ -
- Лекция
10 проблем «цифрового» нормотворчества (на примере криптовалюты)- Янковский Р. М.
316052 минуты Открытый доступ- Лекция
Наше законотворчество не успевает реагировать на потребности общества и бизнеса, а система сдержек и противовесов не соответствует современным вызовам. На примере регулирования криптовалют Роман Михайлович Янковский раскрывает основные проблемы современного нормотворчества и правоприменения.
Открытый доступ -
- Лекция
Автоматизированное правоприменение в условиях непрерывного развития цифровых технологий является далеко не новым, но малоизученным феноменом в существующей правовой действительности. Елена Георгиевна Авакян рассматривает особенности практического применения институтов машиночитаемого права и анализирует спорные нюансы их реализации. Лектор акцентирует внимание на актуальности создания безопасной среды юридически значимых действий.
Открытый доступ