Лектор отмечает, что границы между отраслями права становятся все менее ощутимыми, это требует от современных юристов способности быстро погружаться в различные предметные области и правовые системы. Ярна Петман рассказывает о том, какие возможности предоставляет участие в Болонском процессе, как эти возможности используются студентами юридического факультета Хельсинского университета, заместителем декана которого она является. Также речь идет о том, каким образом международное сотрудничество позволяет студентам и преподавателям мыслить вне рамок юрисдикций и предметных областей. Лектор рассуждает о недостатках традиционной системы юридического образования, предлагая три направления ее совершенствования: концептуализация, междисциплинарность и обучение практическим навыкам.